本文摘要：教育部基础教育课程教材发展中心召开2020年徐州实验区联席工作会议

  2020年4月20日下午，教育部基础教育课程教材发展中心通过视频的方式召开了2020年徐州实验区联席工作会议。

教育部基础教育课程教材发展中心召开2020年徐州实验区联席工作会议

  2020年4月20日下午，教育部基础教育课程教材发展中心通过视频的方式召开了2020年徐州实验区联席工作会议。课程中心副主任莫景祺、教材处处长孟宇，徐州市教育局局长石启红、调研员李运生以及课程中心和徐州市教研室的相关人员共20人参加会议。

会议由课程中心教材处王晓丽副处长主持。

  石启红首先致辞。她代表徐州市教育局向课程中心的领导和专家表达了亲切的问候和衷心的感谢。

她说，近年来，在实验区这一专业平台上，徐州教育取得了长足的进步，教育形势持续向好，人民群众对教育的满意度逐步提升。她向大家介绍了徐州独特的区位优势和经济社会发展的基本情况。她说，如果在一个大的时间和空间里看徐州，定位徐州，徐州教育应该也能够肩负起更大的责任，挑起更重的担子，也希望能在课程中心搭建的实验区平台上不断努力，为徐州教育的公平优质，为办好人民满意的教育不懈奋斗。

  在一起观看了数字故事《不忘初心：徐州课改的2019》后，徐州市教研室“学讲计划”推进办公室主任高青和高中部教学负责人孙峰臣分别就2019年实验区工作总结、2020年实验区工作计划以及区域重点课题《基于“三新”的区域性普通高中学科建设和质量提升实践研究》的实施情况作了汇报，双方展开了充分的交流和研讨。教材处孟宇处长、姚建新博士等对实验区工作和课题的开展提出了建议，他们充分认可徐州区域课题的价值和意义，希望能在前期工作的基础上，细化阶段性目标，分解具体任务，一步一个脚印，用课题的推进助力徐州高中学科建设和质量提升。

  李运生介绍了徐州高中学科建设工作的具体规划。

他说，徐州正在围绕高中教育教学改革实施“八个一”工程，即一份调研、一个规划、一门课程、一个项目、一个抓手、一种标准、一项考核、一支队伍。对实验区工作，他也提出了以实验区为平台，以质量为纲，以师训为本，以合作为支点，以项目为抓手，以典型带整体的工作思路。

  莫景祺高度评价了徐州实验区的工作。他说，过去几年，徐州实验区做了大量工作，围绕市域教学改革，以项目为抓手，取得了很好的成效，教师的教育理念、教学方式发生很大变化，“学讲计划”在全国产生很大影响。

他希望徐州实验区进一步总结已有的经验，进一步建设合作机制，利用好课程中心这一专业平台，充分调动教师的积极性，让一线教师成为课改的中坚力量。他表示，实验区的发展需求就是中心工作努力的方向，课程中心愿意全力以赴，服务徐州的课程改革和教育发展。

  会议的后一阶段，双方就申报普通高中新课程新教材实施国家级示范区等工作进行了深入的探讨，达成了共识。

。

本文关键词：半岛.综合体育入口

本文来源：半岛.综合体育入口-www.pjdzkj.com